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BIENVENIDA


Estimado estudiante, el blog que hoy estas observando y leyendo fue elaborado pensando en ti, en tus necesidades y aptitudes, es un instrumento que te apoyará en tus estudios de bachillerato. En este blog encontrarás información y materiales bibliográficos que serán fundamentales para que alcances las metas que la asignatura y la Prepa 82 te proponen para este semestre.
Toca a ti, ahora, aprovechar este blog, si lo haces seguramente ampliarás tus competencias y habilidades para construir un mejor futuro para ti, y contribuir al desarrollo de tu comunidad, de tu Estado y de nuestro México.
Te deseamos el máximo éxito en esta etapa de tus estudios, no claudiques.



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Curso "INTRODUCCIÓN A LA ÉTICA" - Clase 3: Ética y moral Fuente: Youtube Usuario: El Talón de Aquiles Año: 2018 Duración: 11:49 https://www.youtube.com/watch?v=i_Cr6Ht3_8Q Resumen: En el video se plantea la interrogante de si la ética y la moral son iguales o son diferentes, se analiza su uso cotidiano, su etimología; además, se desarrolla un análisis de estas palabras para aclarar su significado, su relación con el bien, con otros valores, el actuar y las normas morales. ACTIVIDAD Instrucciones: Observa con atención el video y, en tu cuaderno, responde correctamente el siguiente cuestionario. 1. ¿Cuál es la pregunta que se plantea en el video? 2. ¿Cómo se usan en el lenguaje cotidiano las palabras ética y moral? 3. Etimológicamente, ¿qué significan las palabras ética y moral? 4. ¿Cuál es el significado de la palabra ethos? 5. ¿En qué sentido se dice que la ética es una reflexión? 6. Según los manuales de ética, ¿cuál es la diferencia ent...
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ÉTICA PARA AMADOR. REPORTE DE LECTURA 1

Ética para Amador  es un  ensayo  publicado en Abril de  1991  por el escritor y filósofo español  Fernando Savater . El libro consta de un aviso antipedagógico, un prólogo y 9 capítulos que tratan sobre la ética, moral y filosofía de la vida a través de la historia.​ Según el propio Savater, lo escribió porque muchos amigos que eran profesores de instituto necesitaban un texto base para la asignatura de Ética, creada como alternativa a la de Religión. El título, nombrando a su hijo, lo puso para evitar que tuviera un tono excesivamente académico.​ El libro está escrito en un lenguaje sencillo y está dirigido al público general, en especial a los jóvenes. Es un libro destinado a hablar de ética a los adolescentes principalmente (también a personas adultas, pero en menor medida) sin caer en una simple narración de una serie de ideas morales, o que parezcan un manual de cómo actuar en situaciones prácticas de la vida. Pero intenta contribuir filosófica y...
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